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日志

 
 

把字写成你自己的  

2011-05-06 18:59:04|  分类: 孩子们的故事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“郑同学,你过来看看这是不是你写的字?”我把他的作文本翻开给他看,是第四单元的习作内容。因为字迹潦草,与他一贯书写端正的作业很不相符,估计是为了赶快完成造成的。

他看了一眼,非常肯定地说:“老师,这不是我的作业本,这字不是我写的。”

“我也是这么认为的,郑x怎么会写这么不认真的字呢,绝对不是你的字。”我也故意肯定地讲。

他脸红了,腼腆地一笑。正当他要返回座位的时候,我把作文本的封面给他看,他顿时傻眼啦,这本子就是他的。

“你看,你也不认识这本子上的字吧。因为这根本就不是你的字。你说对不对?”我平静地对他说。

“是的”他的脸更红了,他似乎还没反应过来呢。

“那怎么办?我觉得你应该把这篇作文重新写成郑x的字,你是否赞同?”我一边征求意见,一边把本子给了他。

他接过本子,用力地点点头,说应该要这样做。回到座位,他认认真真地抄起了作文。由于要放学了,于是让他带回家重新抄。

第二天交上来,翻开他的本子,哇字迹清楚。“这就是郑x的字,我喜欢。”我摸着他的头,夸奖一个。他又腼腆地地下了头。其实郑同学是个很讨人喜欢的男孩子,举止文雅,心胸宽广,学习自觉。对这次的重写,我没有提重写这个令孩字产生讨厌情绪的词语,而是把它转成写成自己的字,肯定孩子是能写好字的,而好的字才是他们自己的,孩子乐意接受。要相信孩子是愿意上进的。为自己这样的处理感到满意。

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